Rozwój dzieci to proces wielowymiarowy, obejmujący nie tylko rozwój fizyczny, ale także poznawczy. Funkcje poznawcze, takie jak koncentracja, pamięć, myślenie czy planowanie, odgrywają kluczową rolę w codziennym funkcjonowaniu dziecka i jego osiągnięciach akademickich. Metoda NDT-Bobath, znana również jako terapia neurologiczna dla dzieci, może mieć pozytywny wpływ na funkcje poznawcze poprzez różnorodne ćwiczenia terapeutyczne, które stymulują rozwój mózgu i wspierają integralne połączenia między umiejętnościami fizycznymi a poznawczymi. Poniżej omówimy, w jaki sposób metoda NDT-Bobath może poprawić funkcje poznawcze u dzieci.

• Stymulacja sensoryczna: Metoda NDT-Bobath wykorzystuje różnorodne bodźce sensoryczne, takie jak dotyk, propriocepcja (czucie głębokie), wzrok i słuch, aby stymulować rozwój mózgu. Ćwiczenia terapeutyczne angażują różne zmysły, co może przyczynić się do poprawy percepcji sensorycznej i integracji sensorycznej u dzieci.

• Ćwiczenia równowagi i koordynacji: Ćwiczenia terapeutyczne, skoncentrowane na poprawie równowagi i koordynacji, wymagają skupienia uwagi i koncentracji. Regularne wykonywanie tych ćwiczeń może przyczynić się do wzrostu zdolności koncentracji i kontroli impulsów u dzieci.

• Rozwijanie planowania ruchowego: Metoda NDT-Bobath obejmuje ćwiczenia, które wymagają planowania i koordynacji ruchowej. Dzieci uczą się przewidywania ruchów i podejmowania decyzji, co rozwija ich umiejętności planowania i organizacji.

• Zwiększenie elastyczności myślenia: Poprzez różnorodne ćwiczenia terapeutyczne, które wymagają adaptacji i elastyczności, metoda NDT-Bobath może pomóc dzieciom w rozwijaniu elastyczności myślenia i umiejętności rozwiązywania problemów.

• Uczenie się przez doświadczenie: Terapeuci stosujący metodę Bobath często wykorzystują metodę uczenia się przez doświadczenie, angażując dzieci w aktywne eksplorowanie otoczenia i podejmowanie działań. Ta metoda uczenia się może pomóc w lepszym przyswajaniu wiedzy i rozwijaniu umiejętności poznawczych.

• Poprawa funkcji wykonawczych: Funkcje wykonawcze, takie jak planowanie, organizacja, regulacja emocji i kontroli impulsów, odgrywają kluczową rolę w zdolności do wykonywania złożonych zadań i rozwiązywania problemów. Rehabilitacja Bobath może wspierać rozwój tych funkcji poprzez różnorodne ćwiczenia terapeutyczne, które angażują dzieci w proces podejmowania decyzji i kontrolowania zachowań.

• Wsparcie emocjonalne: Terapeuci stosujący metodę Bobath nie tylko koncentrują się na rozwijaniu funkcji poznawczych, ale także tworzą z dziećmi silne więzi emocjonalne. To wsparcie emocjonalne może przyczynić się do lepszego funkcjonowania emocjonalnego i społecznego dziecka, co z kolei może wpłynąć na poprawę funkcji poznawczych.